Adverbiale Nebensätze (Nebensätze, die eine Situation beschreiben)
Wenn wir über adverbiale
Nebensätze sprechen, denken wir an vier Formen davon. Die Formen sind: „Grund
(Kausalangabe)“, „Gegengrund (Konzessivangabe)“, „Bedingung
(Konditionalangabe)“ und „Zeit (Temporalangabe)“ (Buscha und Szita.2010. S.153).
1)Weil:
Für die Kausalangabe
nutzen wir den Konnektor „weil“. Da sollte man für (s)ein Verhalten einen Grund
geben. Zum Beispiel:
Ich fahre immer mit den
öffentlichen Verkehrsmitteln, weil sie umweltfreundlich sind.
Wenn wir den Konnektor
„weil“ nutzen, steht das Verb am Ende des Satzes. Man kann die Kausalangabe mit
dem Nebensatz anfangen: z.B.:
Nebensatz Verb: am Ende Hauptsatz fängt
mit unserem Verb an
Weil
sie umweltfreundlich sind,
fahre ich
immer mit den öffentlichen Verkehrsmitteln.
Da muss man auf die Satzstellung
achten. Wenn wir mit dem Konnektor anfangen, steht das Verb des Hauptsatzes an
der Position 1.
Weitere Beispiele:
- Ich habe einen Hund, weil ich die Tiere sehr liebe/mag.
- Ich muss einkaufen, weil ich keine Tomaten mehr habe.
- Ihr dürft zu Hause bleiben, weil ihr heute keinen Kurs habt.
- Mein Vater fährt morgen in die Werkstatt, weil unser Auto kaputt ist.
- Er muss die Autoreifen wechseln, weil er immer noch mit den Sommerreifen fährt.
2)Wenn
Für
die Konditionalangabe nutzen wir den Konnektor „wenn“. Da sollte man für (s)ein
Verhalten eine Bedingung erläutern. Die grammatikalische Satzstellung ist wie
beim Konnektor „weil“. Das heißt, man muss im Hauptsatz
S(ubjekt)-V(erb)-O(bjekt)-Regel anwenden. Wenn man die Konditionalangabe im
ersten Satz stellt, muss der Hauptsatz mit Verb anfangen.
Hauptsatz Nebensatz
Ich fahre mit den öffentlichen Verkehrsmitteln, wenn das Wetter schön ist.
Nebensatz: Verb am Ende Hauptsatz
Wenn
das Wetter schön ist,
fahre ich
mit den öffentlichen Verkehrsmitteln.
Weitere Beispiele:
- Meine Katze ist fröhlich, wenn sie ihr Futter bekommt.
- Wenn die Schüler keine Hausaufgaben haben, langweilen sie sich.
- Du musst den Fernseher ausschalten, wenn du nicht mehr fernsiehst.
- Ich nehme den Zug, wenn ich in den Kurs fahre.
3) „Wenn“ und
„Als“ als Temporalangabe
„Wenn“ und „Als“ brauchen
wir für die Temporalangabe. Wir benutzen „wenn“ für die Sachen, die wir „in der
Gegenwart, in der Zukunft und bei mehrmaligen Ereignissen in der Vergangenheit“
(Buscha und Szita.2010. S.153). Und „als gebraucht man bei einmaligen
Ereignissen oder Zuständen in der Vergangenheit“ (ebd.).
Die Satzstellung gilt in
dem Fall auch wie in den oben angegebenen Beispielen.
Z.B.:
Hauptsatz Nebensatz
Ich fahre mit den öffentlichen Verkehrsmitteln, wenn das Wetter schön ist.
Nebensatz: Verb am Ende Hauptsatz
Wenn
das Wetter schön ist,
fahre ich
mit den öffentlichen Verkehrsmitteln.
Hauptsatz Nebensatz
Ich bin mit den öffentlichen Verkehrsmitteln gefahren, als ich in die Grundschule
gegangen bin.
Nebensatz: Verb am Ende Hauptsatz
Als
ich in die Grundschule gegangen bin, bin ich mit den öffentlichen Verkehrsmitteln gefahren.
Weitere Beispiele:
- Als ich nach Deutschland gekommen bin, habe ich lange vor Freude geweint.
- Wenn ich ins Ausland reise, mache ich immer Auslandsversicherung.
- Als ich zum ersten Mal ins Ausland gereist bin, war ich sehr krank.
- Wenn der Bus ankommt, frage ich immer „fährt der Bus ins Stadtzentrum?“.
4)Obwohl
„Obwohl“ benutzen wir,
wenn wir einen „Gegengrund“ haben. Dieser Gegengrund heißt auch „Konzessivangabe“
(ebd.). Beim Konnektor „obwohl“ haben wir auch einen Haupt- und Nebensatz.
Hauptsatz
(Verb P2) Nebensatz (Verb geht ans Ende)
Ich benutze keine öffentlichen Verkehrsmittel, obwohl ich Deutschlandsticket
habe.
Wenn wir die
Konzessivangabe in dem ersten Teil nutzen wollen:
Nebensatz (Verb geht ans Ende) Hauptsatz (Verb P2)
Obwohl ich Deutschlandsticket habe, benutze ich
keine öffentlichen Verkehrsmittel.
Weitere Beispiele:
- Ich bin verletzt. Ich spiele Fußball
Ich spiele Fußball, obwohl ich verletzt bin. - Ich habe viel zu tun. Ich mache nichts
Ich mache nichts, obwohl ich viel zu tun habe - Wir lernen nie zu Hause. Wir haben in drei Monaten B1-Prüfung
Wir lernen nie zu Hause, obwohl wir in drei Monaten B1-Prüfung haben - Obwohl ihr gut bei allen Fächern seid, bekommt ihr schlechte Noten bei Mathe.
- Das Wetter ist schön. Ich habe schlechte Laune
Obwohl das Wetter schön ist, habe ich schlechte Laune - Wir fahren dieses Jahr nach Polen, obwohl wir vor zwei Jahren da waren.
- Sie hat die Prüfung nicht bestanden, obwohl sie viel gelernt hat.
- Ihr müsst morgen nochmal in die Schule gehen, obwohl ihr heute auch in der Schule wart.
- Du darfst einen neuen Computer kaufen, obwohl du vor zwei Monaten einen neuen Laptop als Geschenk bekommen hast.
Quelle der Grammatikregeln
Buscha Anne und Szita Szilvia. 2010. "A Grammatik. Übungsgrammatik Deutsch als Fremdsprache. Sprachniveau A1. A2". Schubert Verlag (ISBN: 978-3-941323-09-4)
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